Oor Nuwe Hoop

Nuwe Hoop bring onderwys en spesialisondersteuning binne een skooldag bymekaar. Drie kurrikulumstrome gee leerders ruimte om na uitkomste te werk wat toepaslik uitdagend én relevant tot hul manier van leer is.

Die akademiese stroom volg KABV en kan tot die Nasionale Senior Sertifikaat lei. Tegnies-beroepsgerigte leer verbind kernvakke met praktiese rigtings en werkgewoontes, terwyl lewensvaardigheidsprogramme meer aandag aan funksionele akademie, kommunikasie, selfversorging en deelname aan die alledaagse lewe gee.

’n Leerpad is nie ’n oordeel oor ’n leerder se waarde of potensiaal nie. Dit is ’n praktiese manier om onderrig, tempo en langtermyndoelwitte nader by die leerder te laat pas, terwyl vordering en moontlikhede steeds hersien word.

’n Leerder kan by Nuwe Hoop met baie vorme van kundigheid in aanraking kom: onderwysers, opvoedkundige sielkundiges, arbeidsterapeute, fisioterapeute, spraakterapeute, klasassistente, fasiliteerders, verpleegpersoneel, maatskaplike werk en beradingsondersteuning.

Die waarde van hierdie multidissiplinêre omgewing lê in verbinding. ’n Uitdaging in die klaskamer kan ook ’n kommunikasie-, bewegings-, sensoriese of emosionele dimensie hê; deur waarnemings te deel, kan die span op die leerder as ’n geheel reageer eerder as om elke behoefte afsonderlik te hanteer.

Gesinne bly noodsaaklike vennote in hierdie werk. Hul kennis van die leerder, saam met gereelde waarneming by die skool, help die span om ondersteuning prakties, konsekwent en met die lewe buite die klaskamer verbind te hou.