Ons geskiedenis

Nuwe Hoop se verhaal het in 1971 begin met 33 leerders, 14 personeellede en twee huismoeders by die voormalige St Peter’s-koshuis in Murraystraat, Brooklyn. Die eerste omgewing was beskeie, maar die doel was reeds duidelik: om ’n skool te skep waar leerders met komplekse fisieke en onderwysbehoeftes met waardigheid en spesialisondersteuning kon leer.

Namate inskrywings en die skool se werk ontwikkel het, het die behoefte aan ’n doelgeboude kampus al belangriker geword. ’n Permanente tuiste sou onderrig, terapie, sorg en daaglikse toegang moes saambring op maniere wat ’n aangepaste koshuis nie kon nie.

In 1979 het die skool na die voltooide kampus op die huidige terrein in Ashlea Gardens verskuif. Die naam kom van die opstal op die plaas—Nuwe Hoop—en het ’n gepaste uitdrukking geword van wat die skool aan geslagte leerders en gesinne wou bied.

Groei by Nuwe Hoop het nooit net beteken om klaskamers by te voeg nie. Met verloop van tyd het die skool sy onderwysprogram saam met terapie-, gesondheids-, verblyf- en praktiese ondersteuning uitgebrei, in antwoord op ’n wyer begrip van wat leerders nodig het om voluit deel te neem.

Vandag strek die leerreis van vroeë kinderontwikkeling tot Graad 12. Akademiese studie staan langs tegnies-beroepsgerigte en lewensvaardigheidsroetes, wat aan leerders wie se sterkpunte beter buite ’n konvensionele akademiese pad gedien word, ’n doelgerigte manier gee om verder te ontwikkel.

Die skool verander steeds omdat die lewe wat ná skool op leerders wag ook verander. Nuwe tegnologie, verskillende roetes na werk en ’n sterker fokus op insluiting vorm die volgende hoofstuk, terwyl die oorspronklike verbintenis—om leerders met kundigheid, waardigheid en hoop te ontmoet—onveranderd bly.